ESCOLA SEM FRONTEIRAS:

NOVAS TRAJETÓRIAS E APRENDIZAGENS

Resumo

O artigo apresenta as ações pedagógicas que estão sendo realizadas no Escola sem Fronteiras, que é um projeto extensionista firmado entre o IFSP e a Escola Municipal de Ensino Fundamental Espaço de Bitita. A metodologia aplicada é a participante, onde refletimos sobre a realidade do entorno e os ideais de uma educação popular. O objetivo geral visa estabelecer aprendizagens construtivas pautadas na inclusão escolar, social e ecológica dos alunos participantes da escola e dos bolsistas. Os objetivos específicos são: a) aprofundar conhecimentos através de experiências educativas, culturais, sociais e ecológica dos(as) estudantes do ensino fundamental das escolas parceiras para auxiliá-los na superação das dificuldades de aprendizagem e focando na qualidade dos estudos para os processos seletivos que permitem ingresso no ensino médio público profissionalizante que exige processo seletivo; b) propiciar o desenvolvimento dos aspectos humanos, intelectuais e noção de sustentabilidade dos(as) estudantes do IFSP que atuarem na ação extensionista através da prática de docência, extensão e disseminação dos resultados do projeto; c) promover o alinhamento relacional entre comunidades interna e externa, estimulando a convivência e conhecimento das culturas existentes na comunidade do entorno que são provenientes de vários países da América do Sul e do Oriente Médio. As propostas pedagógicas destacam-se, sendo para o 8^o ano o tema PaperMundi: Dobras de conhecimento um passeio pela Afro-Ásia e, para o 9º ano, o tema Raízes do saber: Medidas, territórios e resistências, onde serão construídos modelos em papercraft. O projeto atua em três áreas do conhecimento: Linguagens; Matemática; Ciências Humanas. Com três bolsistas que atuam nas disciplinas, sendo: Língua Portuguesa e Produção Textual; Jogos Matemáticos e Geocartografia.