OFICINA DE CANETA 3D:

APRENDIZADO PRÁTICO E INCENTIVO À PARTICIPAÇÃO FEMININA EM TECNOLOGIA

Resumo

Este projeto analisou a aplicação da caneta 3D na oficina escolar realizada na Escola Professor Luiz Gonzaga Righini, envolvendo 35 estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio. A ação buscou avaliar conhecimentos prévios sobre tecnologia e estimular a criatividade dos alunos, além de incentivar a participação feminina em atividades tecnológicas. A oficina, com duração de uma hora e quarenta minutos, foi integrada à disciplina de Geografia, onde os estudantes, em grupos, puderam realizar o contorno de um mapa. Apesar das dificuldades iniciais, a aula prática engajou os alunos, com destaque para as meninas, que mostraram grande interesse nas possibilidades da tecnologia beneficiar a sociedade. O projeto destaca o potencial da caneta 3D para aproximar os estudantes da computação e promover metodologias ativas e inclusivas no ensino.