MAPEANDO SABERES: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O GOOGLE MY MAPS PARA O ENSINO DE CARTOGRAFIA NO ENSINO BÁSICO

Abstract

Este trabalho apresenta um relato de experiência pedagógica que integra geotecnologias ao ensino de Geografia, utilizando o Google My Maps2 como ferramenta para a construção colaborativa de mapas. Desenvolvido no contexto de aulas regulares do Ensino Fundamental II, o projeto teve como objetivo aproximar os conteúdos cartográficos da realidade dos estudantes, por meio de atividades práticas e trabalho de campo no entorno da escola. As etapas envolveram desde a introdução teórica à cartografia até a elaboração de mapas interativos, conectando teoria, prática e tecnologia. Os resultados demonstraram avanços na compreensão espacial, no letramento digital e no protagonismo estudantil, além de inspirar novas práticas pedagógicas na escola.